Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

11 групповых помещений.

Первая младшая группа общеразвивающей направленности №1 "Кнопочки"

2 младшая группа общеразвивающей направленности №2 "Карапузики"

Средняя группа общеразвивающей направленности №6 "Курносики"

Старшая группа общеразвивающей направленности №7 "Гномики"

Старшая группа общеразвивающей направленности №12 "Затейники"

Разновозрастная группа компенсирующей направленности для детей с ТНР №4 "Птенчики"

Старшая группа компенсирующей направленности №10 "Непоседы"

Разновозрастная группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР №11 "Почемучки"

Подготовительная группа общеразвивающей направленности № 8 Фантазёры"

Подготовительная группа общеразвивающей направленности № 9 "Знайки"

Подготовительная группа компенсирующей направленности № 5 "Светлячки"

13 групповых помещений.

Первая младшая группа общеразвивающей направленности  №4 "Дружная семейка"

Первая младшая группа общеразвивающей направленности  №13 "Колобок»

2 младшая группа общеразвивающей направленности №7 "Островок детства"

2 младшая группа общеразвивающей направленности  №6 "Маленькая страна"

Средняя группа младшая группа общеразвивающей направленности №10 "Почемучки"

Средняя группа компенсирующей направленности №1 "Непоседы"            

Средняя группа общеразвивающей направленности №5 "Пчелки"  

Старшая группа общеразвивающей направленности №9 "Радуга"

Старшая группа  общеразвивающей направленности №3 "Теремок"           

Старшая группа компенсирующей направленности №2 "Витаминка"          

Подготовительная группа общеразвивающей направленности №12 "Капитошка"

Подготовительная группа общеразвивающей направленности №11 "Карамелька"             

Подготовительная группа общеразвивающей направленности №8 "Цветик-семицветик"

В кабинете педагога-психолога проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия по развитию познавательной и эмоциональной сфер развития воспитанников, диагностика психологической готовности ребенка к обучению в школе и консультации для родителей. Деятельность педагога-психолога направлена на создание условий, способствующих охране психического здоровья детей, обеспечению их эмоционального благополучия, свободному и эффективному развитию способностей каждого ребенка. Для кабинета педагога-психолога отведено отдельное помещение. 

Кабинет учителя-логопеда предназначен для проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста и проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с детьми. Оснащение кабинета: зеркало настенное с лампой дополнительного освещения, зеркала для индивидуальной работы, шкафы для хранения пособий, столы для детей, стулья детские, стол, стулья для работы учителя-логопеда с документацией, персональный компьютер, методические пособия.

Музыкальный зал оснащен современным оборудованием: проектор, электронное пианино, ноутбук, музыкальный центр, учебно-методическими материалами: оборудованием для музыкальных игр-драматизаций, атрибутами для игр, детскими музыкальными инструментами (металлофоны, ксилофоны, барабаны, бубны, гармошки, погремушки), портретами композиторов.

Изостудия предназначена

Сенсорная комната :

• мягкое напольное ковровое покрытие;
• пуфик-кресло с гранулами;
• проектор напрапленного света, зеркальный шар;
• настенное панно "Звездное небо";
• зеркальное панно;
• сухой душ;
• интерактивная песочница.

В физкультурном зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование — гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков; спортивный инвентарь — мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др.

Занятия на тренажерах направлены на коррекцию и профилактику осанки и плоскостопия, развитие гибкости и подвижности позвоночника, укрепление мышечного тонуса.

Простейшие тренажеры удобны в пользовании: они не занимают много места, и их можно переносить из одного помещения в другое. Современные тренажеры сложного устройства имеют привлекательный вид, тем самым побуждают детей к двигательной активности. Это такие тренажеры как: тяга – нижняя, скамья наклонная, велотренажер, беговая дорожка,  скалодром, мини-твистер, степпер.

Помещение бассейна имеет в наличии комнату для переодевания, душевую, туалет отдеельно для мальчиков и девочек, зал с чашей, который оборудован необходимыми пособиями инвентарѐм и атрибутами. Помещение располагает системой вентиляции и подачей воды, имеются фены для сушилки волос. В душевой предусмотрены специальные полки для мыла и мочалок, крючки для халатов. Под каждым душем имеются резиновые коврики, такие же лежат при входе и выходе из ванны бассейна. Непосредственно на бортике бассейна соответствующим образом (удобно для инструктора и воспитанников) размещаются плавательные доски, надувные круги, нарукавниеи, игрушки для ныряния.  У бортика бассейна на тумбе располагаются пластмассовые вѐдра, игрушки, корзины с нарукавниками, резиновыми мячами и пластмассовые корзины с игрушками для ныряния а также резервные очки для тех, кто забыл принести свои. На бортике бассейна установлена лестница в вертикальном положении для спуска и подъѐма детей из воды. Для контроля температурного режима воздуха на стенах размещены термометры. Температура воды легко определяется с помощью плавающего термометра.

Для Шахматной студии  в детском саду  выделено  помещение и соответствующе оборудовано. 

1. Напольное шахматное поле.
2. Магнитная настенная  шахматная доска.
3. Большие шахматные часы на стене.
4. 6 специальных игровых шахматных столиков.
5. Стулья.
6. Большой демонстрационный полнофункциональный экран.
7. Мониторы для организации самостоятельной работы.
8. Набор больших шахматных фигур, стандартных шахмат, небольших учебных шахматных часов, магнитных шахмат и иных магнитных фигур и символов для магнитных шахматных досок, маленьких разнообразных фигурок для множества организуемых и самостоятельных детских игр на шахматных досках.
9. Шкаф для книг, дисков, фильмов, детских рисунков и наглядных пособий по шахматам.

Организация не располагает общежитием, интернатом. Информация о доступе отсутствует

Сведения специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ отсутствуют